佳靜老師的網誌
603-607自然與閩語
2021年8月7日 星期六
六上自然學期學習目標
六上自然學期學習目標:
一、從水的形態與循環探討雲、雨、霧、霜、露的形成。
二、由天氣的變化與氣象報告引入,教導觀看地面天氣圖和衛星雲圖上所出現的符號和其代表的意義,並且能知道氣團、冷鋒和暖鋒。
三、認識颱風的一生,與防颱、防災。
四、從生活周遭的現象中,察覺到聲音如何產生,以及聲音產生時的共同現象。
五、認識聲音在不同介質中的傳播情形,以及聲音需要介質才能傳播。
六、由各種樂器引入,認識常見樂器的發聲原理,以及樂器如何發出不同大小或高低的聲音。
七、應用已知的樂器發聲原理來自製樂器,並且能讓自製樂器發出不同大小或高低的聲音。
八、認識生活中的噪音,以及知道減少噪音的方法。
九、藉由欣賞臺灣的地表景觀之美,察覺這些景觀的形成大多和流水有關。
十、透過觀察活動,了解流水會對土地產生侵蝕、搬運與沉積作用,並認識河流上游、中游、下游和海岸的地形景觀。
十一、知道土壤是風化作用的產物,以及土壤的重要性。
十二、了解岩石是由不同的礦物所組成,進一步認識岩石與礦物在生活中的應用。
十三、認識地震報告中的專有名詞,同時能加強地震的防災概念,並落實於生活中。
十四、知道指北針具有磁性,其指向與地磁有關。
十五、認識地磁的特性,並且知道指北針和磁鐵都會受地磁影響。
十六、知道通電的電線會產生磁性,進而能利用漆包線製作電磁鐵。
十七、認識電磁鐵的磁極、磁力,以及影響電磁鐵磁力大小的因素。
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六上自然學習內容:單元一 多變的天氣 單元二聲音與樂器 單元三地表的變化 單元四電磁作用
六上自然學習內容
六上自然學習內容: 單元一 多變的天氣 單元二聲音與樂器 單元三地表的變化 單元四電磁作用